各縣域校:
為分析實驗小學田徑運動職初高中教師課堂教學宏觀調控意識的結構類型,調查員其在教學課調節管控層面的相關問題,做出可實施性的征求意見與意見建議,以探索世界出所選落實小學的體肓職初幼兒教師教學課調節管控工作能力的高效相對路徑,帶動其課程宏觀調控功能的進展,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.抽樣調查內部
此次問卷表調研屬qq群匿名統計,各類故障 無對錯優勢與劣勢之分,與機構的考核內容不會改變,僅用做科學研究,請添寫者依據自己的事實情況下和觀念最真實添寫。
2.調查分析原則
這次抽樣實地調查選取填寫內容問卷實地登記表抽樣實地登記表的風格采取,詳情附加:初中職初田徑講師上課監測作用剖析大綱及話題。
3.了解日子
此次調察精力為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校轉正5年內的運動英語教師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
星空體育官網:附件:小學職初體育教師課堂調控能力分析提綱及問題.doc
松江區的教育實訓基地
202一年6月1日